(ANS – Roma)– Se abre el viernes 11 de abril, en la Universidad Pontificia Salesiana de Roma, la XXXI edición del Congreso de la Asociación para la Coordinación de los Docentes Especialistas y la investigación sobre la situaciones desventajosas (CNIS), dedicada a los temas de la formación de los docentes y el uso de las nuevas tecnologías en las escuelas como un instrumento para facilitar e impulsar el aprendizaje.
El evento, que dura dos días y titulado “Cuando la educación es más difícil: nuevos saberes para los alumnos de los nuevos tiempos”,está dirigido a profesores e investigadores de todos los niveles, psicólogos y profesionales que trabajan en los sectores escolares, educativos y sociales. El objetivo del evento formativo es proporcionar una visión actualizada de las contribuciones de la investigación y de sus aplicaciones en la Escuela y en todos los demás ámbitos educativos.
El Congreso está organizado por el (CNIS), en colaboración con el Instituto de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pontificia Salesiana y MULTIDEA.
Entre los numerosos estudiosos e investigadores de reconocimiento internacional que participarán se pueden citar el Prof. Sergio Della Sala (Universidad de Edimburgo), la Prof. Daniela Lucangeli (Universidad de Pádua), el Prof. Renzo Vianello (Universidad de Pádua), la Prof. Margherita Orsolini (Universidad La Sapienza). Intervendrán también muchos oradores miembros de la Universidad Pontificia Salesiana, entre los que podemos mencionar el Prof. Zbigniew Formella, Director del Instituto de Psicología, el Prof. Antonio Dellagiulia y la Prof. Caterina Cangià, quien ha promovido el evento, como gerente de MULTIDEA, en acuerdo con el Polo de Aprendizaje de la Universidad de Pádua.
